 |
|
 |
 |
 |
 |
 |
教員一覧
| 山内 信幸 先生 | “言語”の本質を探求することで、新たな人間理解の道を拓く |
|---|---|
| 星 英仁 先生 | “心”の中に存在する普遍的な“ことば”の仕組みを探る |
| 伊藤 紀子 先生 | 言語コミュニケーションを成立させる“状況”のメカニズムを探る |
| 菅野 道夫 先生 | ヒトと同じように考えるコンピュータシステムを創造する |
| 阪田 真己子 先生 | “身体”というメディアから“人間”を読み解く |
|---|---|
| 杉尾 武志 先生 | “人間”、この究極の情報処理システムの秘密を解く |
| 浦部 治一郎 先生 | 現象の背後にある“法則”を数学的アプローチで探求する |
|---|---|
| 片山 徹 先生 | “データ”から“雑音”を 取り除き、“情報”を 浮かび上がらせる |
| 村上 征勝 先生 | “計量分析”でさまざまな文化の謎に迫る |
| 宿久 洋 先生 | 「視覚化」で新たな情報が見える |
|---|---|
| 波多野 賢治 先生 | 求める情報を 瞬時に,そして正確に探り当てる |
| 金 明哲 先生 | “データの山”から、 情報と知識を掘り起こす |
| 重定 南奈子 先生 | 数理モデルを介して“文化生態学”の本質に迫る |
| 川﨑 廣吉 先生 | Coming Soon |
| 杉本 裕二 先生 | “ヴァーチャル・リアリティ”で教育の新しいカタチを創出する |
|---|---|
| 下嶋 篤 先生 | “表現”が人間に与える多様な影響を科学的に解明する |
| 津村 宏臣 先生 | “文化財情報”から時空を超えた人間の営みを探る |
|---|---|
| 鄭 躍軍 先生 | 「個」から「集団」の謎を読み解く |
| 鋤柄 俊夫 先生 | 歴史遺産は情報のかたまり |
| 高橋 美都 先生 | Coming Soon |
|---|---|
| 福田 智子 先生 | いにしえの人々が詠んだ"言の葉（ことのは）"の世界を探る |
| 狩野 博幸 先生 | 変化と普遍 時を遡り、“人間”を問い続ける |
| 矢野 環 先生 | “過去”を復元することで、“未来”が見えてくる |
| 沈 力 先生 | “ことば”の構造解析を通して人間の“世界把握”のメカニズムに迫る |
|---|---|
| 北尾 謙治 先生 | コンピュータを活用して言語の“癖”を読み解く |
| 田口 哲也 先生 | 文化の多様性と融合のダイナミズムから、世界の“今”と“未来”を見つめる |
